学术欺诈程序
每个澳门金沙网赌娱乐学生都承诺遵守荣誉准则。在日常测验、考试、书面作业等方面的抄袭或其他形式的学术不诚实,会使学生受到纪律处分,包括可能被开除。
学术不诚信的定义
抄袭是指将其他作者的思想或段落作为自己的作品;串通是指与他人合作编写学期论文或者其他书面作业;作弊是指在测试或考试中向另一名学生美高梅官网提供、接收或征求信息。在考试或测验中使用非法材料也是被禁止的。
其他被禁止的活动:除了抄袭,学生被禁止为了达到学术要求而故意参与欺骗或欺骗任何教员。
涉嫌违反荣誉守则的处理程序
如果教授怀疑学生有学术欺诈行为,他/她应该尝试联系或与学生对质。如果有证人(例如,其他知道违规行为的学生),也可以联系他们。教师和学生应填写并讨论一份“学术荣誉守则事件报告表”,并将其提交给首席学术官。此表格概述了事件和商定的制裁,如果有的话。即使教师认定学生没有学术不诚实行为,也应该为每一个可疑事件提交一份表格。《学术荣誉守则事件报告表》存档于首席学术官办公室。
如果教师和学生不能就案件和处罚达成一致,则应将此事提交学术诚信官进行调解。如果无法达成解决方案,学术诚信官将向首席学术官提出建议,首席学术官将与校长执行委员会成员协商,就该事件做出最终决定。
违规行为特别严重的学生,或多次违规的学生,也可能受到进一步的处罚,包括强制补救、停学或开除。首席学术官将审查记录在案的违规行为,并在需要采取其他行动时与学生联系。如果首席学术官施加进一步的处罚,负责学生和机构发展的高级副校长和/或体育教练也将被告知处罚。
传统的日间和晚间课程的学术诚信官每年由教员在选举教员委员会的同时确认。学术诚信官员将:及时了解有关学术诚信最佳实践的研究;有权查阅诚信违规报告(该报告将保存在CAO办公室);共享信息以确保实践的一致性,特别是在学生从传统的日间课程转到夜间课程或反之亦然的情况下;确定需要机构作出回应的个案(例如,屡次违规或首次“明目张心”违规),并将个案转介民政事务监督采取行动;联系对违规报告提出上诉的学生,并就是否以及如何进行进行咨询;如有需要,将上诉转介民政事务委员会作出决定;为教员生成关于违反诚信模式的报告;确定改进策略,并实施有效的学术诚信修复和预防方法(例如,补救,培训等);促进全校范围内关于学术诚信的对话。